绘画创作|东升小学周老师与孩子们的故事

时间:2015-11-11   来源:  作者:

 

江豚的故事
这是一个老师和孩子们的创作故事,在老师和孩子们的画笔下,江豚若鑫活灵活现与纸上,这是一条淘气的江豚,忘记出门前豚妈妈的叮嘱,在路上一心只想着和小鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶玩耍,结果忘记了回家的路,幸好在帅气男孩景阳的帮助下,若鑫又回到了爸爸妈妈的怀抱。若鑫的故事告诉我们:外面的世界再精彩,一定要注意安全哦!
孩子的世界是最纯净的,从每个孩子的神情中我们可以看到他们对江豚的关爱,从“小画家们”的作品中可以折射出这中间所包含的情感。也许他们现在不懂什么叫做环境教育之类的概念,他们只知道江豚的减少,要保护好江豚,要为江豚做点什么,试问有什么比这个更好地启发孩子了?
这么精彩的故事怎么会少了老师的参与了!看我们的周老师正在忘我地创作之中。其实我们都知道的一种模式是:老师基于环境教育理念,利用绘画、讲课等方式把环保理念传给我们一代一代的孩子们,这不仅仅是对艺术的热爱,更多表达的是一种美好的期望,希望每一个孩子都能保护好身边的山河、花草、动物……
创意江豚
“创意•江豚”项目是由湖南省创意环境科技传播中心发起及主办的公益项目。它是一个社会化参与保护江豚的公益项目,旨在利用公共艺术的手段进行江豚保护理念的传播和保护工作的推进,号召公众行动起来,通过自身的行动投入到保护江豚的行列。
   
     



  
    

创意江豚

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